Як бажання п0кapати учHя навчило вчительку важливим речам

Маму одного учня викликали в школу, вона ро3лютилася, дізнавшись про привід для цього. Її зустріла 30-річна вчителька у сукні старого крою, яка кілька хвилин роздивлялася нове взуття матері.

– Галино Василівно, здрастуйте! Викликали?

– Так! Ви – мама Марата? Виникла така пр0блема…

– Я уважно вас слухаю!

–  Розмова серйозна, не знаю, з чого вам почати. Подібного в нашій школі ще не траплялося. Ви мене вибачте, але Діма … торгував у школі браслетами!

–  А в чому, власне, проблема? Молодець, Марат!

– Тобто в цьому ви проблеми не бачите?!

–  Він просто продавав браслети, які виготовив власноруч. Він це робив на уроці математики чи мови?

– Ні …

– Тобто лише на перервах? Він порушував дисципліну, відбирав гроші в дітей, змушував їх купувати в нього?

– Цього він не робив!

– Так чому ви тоді мене викликали сюди і лякали покарання від  директора? Щоб прийти до вас, я змушена була відпроситися з роботи , я залишила хворих без допомоги. Пацієнти змушені чекати мого повернення. Я думаю, говорити з головлікарем  будете ви, а не я з директором! Мій син продавав свої браслети, не заважав нікому вчитися, сам він гарно вчиться, він нічого не вкрав. Не бачу щоб сталося щось погане.

– Але це – навчальний заклад. Тут заборонено продавати!

– Якби мій син роздавав браслети безкоштовно? Чи були б до нього претензії? Поводитися як бізнесмен не можна, навіть якщо ти плануєш ним стати, коли виростеш? Я не бачу причин, для того, щоб ви відривали мене від професійних обов’язків.

– Але ж Марат торгував прямо в навчальному закладі!

– А де написано, що цього робити тут не можна? Покажіть це  в шкільному статуті?

– Це школа, а не супермаркет, не базар, не крамниця! Тут ніхто нічим не торгує!

– Серйозно? А хіба в їдальні у нас все безкоштовно? Там, як я знаю, потрібно заплатити навіть за склянку води!

– А що тут спільного?

– Ви щойно сказали, що в школі ніхто нічого не продає …

– Досить! Невже ви геть не розумієте про що я вам говорю?

– Ні, не розумію! У правилах школи не вказано, що учні не можуть продавати щось на перерві. Значить, мій син не порушник. Мені тут нічого робити. Я йду.

– Вам потрібно поговорити про таке поводження з Маратом. Я вимагатиму, щоб він припинив цю діяльність.

– О, я поговорю з ним! І викажу свою підтримку. Ще й грошей дам, щоб він свій бізнес розвивав далі. Тільки мене не викликайте більше, пацієнтам потрібна моя допомога, я все ж таки лікар. Зрозумійте, мені теж приємно, коли дитина гарно вчиться і не викликає нарікань від дорослих, але я хочу, щоб він виріс незалежною людиною,йому не повинно бути страшно щось пробувати і чимось ризикувати. Я хочу виростить з нього справжнього чоловіка. Вбивати його ініціативи, я не збираюся, це погано відгукнеться в майбутньому.

Ми віримо, що на Марата чекає прекрасне майбутнє. Його мама  підтримує і розуміє його, не руйнує особисті кордони, дає йому експериментувати і дозволяє помилятися. Не варто бути такими зашореними, як Галина Василівна, краще бути, як мама Марата.

 

Оцените статью
Як бажання п0кapати учHя навчило вчительку важливим речам